Сучасний рух інформації, особливо в соціальних мережах, часто нагадує хаотичний неконтрольований потік: ми не впевнені в достовірності, повноті та точності поширеної інформації, яка йде суцільною лавиною. Саме тому свідомий самоконтроль щодо інформації, яку ми споживаємо і тим більше поширюємо, є необхідною складовою інформаційної та медійної грамотності.
З метою розвитку та зміцнення навичок критичного мислення та інформаційної гігієни, задля посилення стійкості до дезінформації, маніпуляцій та пропаганди викладачем Інною Фатеєвою було проведено онлайн-заняття зі здобувачами освіти коледжу. Вправа «Відзеркалення» дала можливість учасникам зрозуміти, що складно діяти в умовах неповної інформації, яку ми не до кінця розуміємо. Вікторина «Види маніпуляцій у медіа» розширила знання студентів щодо різних видів викривлення інформації, яка здійснюються медіа з метою впливу на споживача інформації. Отримані знання було закріплено практичною вправою «Курка та яйце».
З метою демонстрації перших педагогічних надбань та методичних знахідок молодими педагогами, здійснення обміну досвідом між ними, задля розвитку їх творчої активності в коледжі проходить Тиждень творчості за ініціативи молодих педагогів.
Розпочала Тиждень творчості та провела перший свій відкритий урок викладач англійської мови Діана НЕСПАНОВА.
В ході його проведення молодий педагог продемонструвала високий рівень володіння іноземною мовою, навички використання сучасних освітніх технологій, інтерактивних засобів навчання, вміння співпрацювати зі здобувачами освіти, формувати ключові компетентності, зацікавлювати та спонукати їх до всебічного розвитку.
Сучасна українська освіта — не місце для упереджень і стереотипів. Освітній проект "На Урок" підготував цікавий та змістовний конкурс із нагоди Міжнародного дня жінок та дівчат у науці.
Виконуючи завдання конкурсу, студенти та студентки дізналися про видатні наукові відкриття, зроблені жінками, та з'ясували, чому гендерні стереотипи шкодять як розвиткові науки, так і всього суспільства загалом.
Завжди приємно, гордо і хвилююче отримувати нагороди за свої досягнення.
Однією з форм позакласної роботи з фізики є інтелектуальна гра. Вона дає можливість задовольнити інтереси та запити студентів, що виходять за межі навчальної програми.
Викладачем фізики Оленою Курченко була проведена інтелектуальна гра «Цікава фізика» зі студентами І курсу.
Її мета - активізувати і розвивати логічне мислення студентів, їх творчі здібності.
Здобувачі освіти активно брали участь в конкурсах: «Розминка», «Портрети», «Розпізнай прилад». Студенти із задоволенням виконали завдання на онлайн-сервісі WordWall, гру «Джунглі». Таким чином, вони повторили закони термодинаміки; пройшли лабіринт з формул рівноприскореного руху.
Живіщі за сущі,
17 квітня викладачем інформатики Яною Маклаковою було проведене інтелектуальне ток-шоу «Інфоманія» для студентів 1 курсу, групи «А».
Основна його мета - розвиток потреби глибокого і творчого оволодіння знаннями, прагнення постійно знайомитись з найсучаснішими досягненнями науки і техніки; розвивати самоосвітню, інформаційну та життєтворчу компетенції.
25 лютого було визначено результати ХХ (зимової) Інтернет-олімпіади «На Урок» з історії.
П'ятеро студентів нашого коледжу стали переможцями досить складного інтелектуального змагання, здобувши дипломи І, ІІ та ІІІ ступеня.
Анастасія Миненко (1-Є) - диплом І ступеня;
Тетяна Загребельна (1-А) - диплом ІІ ступеня;
Мадіна Ікромова (1-Є) - диплом ІІ ступеня;
Діана Федан (1-А) - диплом ІІ ступеня;
Софія Білоцерковська (1-А) - диплом ІІІ ступеня.