Останні новини

   Викладачі гуманітарних дисциплін ділилися досвідом щодо вдосконалення мовленнєвої компетентності як основної складової професійних навичок педагога ХХІ століття.
   Юлія Бєланова, викладач іноземної мови, підготувала творчий проєкт «Етичні та етично-комунікаційні навички та вміння викладача закладу освіти».
  Під час тренінгу «Мистецтво спілкування» Наталія Козороз продемонструвала форми невимушеного та конструктивного спілкування та продуктивної активності на заняттях.
   Про українську мову як мову можливостей доповідала викладач української літератури Світлана Пилипенко.
  Основні типи помилок у мовленнєвій комунікації учасники освітнього процесу досліджували у процесі практикуму під керівництвом Тетяни Бабій.
   Як формувати риторичну та дискурсивну компетенції на заняттях мови презентувала Людмила Дерюгіна.
   У світі цифрових технологій та штучного інтелекту слово вчителя набуває стратегічного значення. Розвиток мовленнєвої культури – це безперервний процес самоосвіти, що впливає на якість освітнього результату та авторитет вчителя в умовах «цифрового покоління».

Детальніше...

   Студенти нашого коледжу взяли участь в інтернет-конкурсі «Твій кіберпростір: правила безпечного інтернету», який проводив освітній проєкт «На Урок». Метою конкурсу є підвищення обізнаності молоді щодо безпечного користування інтернетом, формування цифрової грамотності та відповідального ставлення до інформації у мережі.
   Учасники мали змогу перевірити свої знання про правила безпечної поведінки в інтернеті, захист персональних даних, протидію шахрайству, кібербулінгу та іншим онлайн-загрозам. Виконуючи завдання конкурсу, студенти поглибили свої знання про сучасні цифрові технології та навчилися краще орієнтуватися у кіберпросторі.
  Участь у таких освітніх заходах сприяє розвитку критичного мислення, інформаційної культури та відповідального використання інтернет-ресурсів у навчанні й повсякденному житті.
    За результатами конкурсу наші студенти продемонстрували високий рівень знань та отримали відзнаки.

Детальніше...

  Розвиток інтелектуального потенціалу молоді, формування наукового світогляду та заохочення до участі в освітніх і пізнавальних проєктах є важливою складовою освітнього процесу коледжу. Можливості для реалізації таких завдань створює Всеукраїнський інтернет-конкурс «Жінки в науці», організований освітнім проєктом «На Урок».
   У конкурсі взяли активну участь студенти першого та другого курсу, які продемонстрували високий рівень знань, ерудицію та зацікавленість історією розвитку науки. Учасники мали змогу перевірити свої знання про видатних жінок-науковиць, їхні відкриття, внесок у розвиток світової науки та вплив на сучасне суспільство.
    Особливо приємно відзначити, що серед учасників є студенти, які здобули призові місця та отримали високі результати.

Детальніше...

   Завершальний етап четвертого дня Тижня практики – методичний хаб «Креатив у дії» – простір для обміну сучасними педагогічними ідеями. Між учасниками відбувся змістовний різноплановий діалог.
    Здобувачі освіти 3 курсу Тетяна Загребельна та Валерія Чаус запропонували творчий проєкт моделі уроку літературного читання, який сприятиме формуванню читацької компетентності.
  Учасники заходу ознайомилися з новим цифровим застосунком для конструювання уроків «Я досліджую світ», який є зручним інструментом, що варто мати в педагогічному арсеналі.
   Презентація прийомів «Друдли» та «Математичні ребуси» викликала жваве обговорення й зацікавлення.
   В умовах сьогодення викликом є організація онлайн-уроків фізичної культури. Присутні дізналися, як заохотити до фізичної активності, до систематичного заняття спортом.
  І це лише один крок до професійного становлення, попереду – перетворення нових ідей на реальну дійсність.

Детальніше...

    Четвертий день Тижня практики розпочався з найважливішого – живої роботи з дітьми. Студенти-практиканти провели в початкових класах пробні уроки з математики, української мови й «Я досліджую світ.
  Кожен урок – це не просто навчальне завдання, а справжнє випробування: чи вдасться зацікавити, утримати увагу, створити атмосферу, в якій дитина прагне думати і діяти. Наші здобувачі освіти з поставленими завданнями впорались. На уроках активно застосовувались інтерактивні прийоми: «Мікрофон», «Долонька очікувань» – на етапі мотивації та цілевизначення, робота в групах, взаємоперевірка і легоцеглинки – під час основної діяльності, рефлексія 3-2-1 – наприкінці уроку. А цифровий інструмент Wordwall додав урокам ігрового духу і сучасного темпу.
   Діти працювали активно, захопливо. Це найкраща оцінка для майбутніх педагогів.

Детальніше...

   У шевченківські дні у педагогічному коледжі відбувся цікавий і незвичайний виховний захід «Шевченко.net.Перезавантаження», який провела викладачка Наталія Козороз. Його мета - сприйняття великого українського поета молоддю XXI століття по-новому.   
  Студенти обговорювали  життя і творчість Тараса Шевченка, намагаючись відійти від звичного   образу поета і побачити в ньому сучасну, живу особистість, чиї думки й сьогодні звучать надзвичайно актуально.
  На зустрічі поєдналися традиційні форми роботи з новітніми технологіями: відеоматеріали, створені нейромережами. Учасники заходу презентували маловідомі та цікаві факти з життя Тараса Шевченка, що допомогло зрозуміти поета не лише як класика літератури, а як  особистість зі складною і драматичною долею.
   Зворушливим стало відео читання віршів Шевченка  воїнами Збройних сил України, адже слово поета звучить актуально і сьогодні, підтримує та надихає українців у складні часи.

Детальніше...